Відповідно до запланованих заходів до Всеукраїнського тижня професійної освіти 25 листопада 2021 року здобувачі освіти навчальних груп № 214 та № 227, які навчаються за професією «Оператор з обробки інформації та програмного забезпечення», педагогічні працівники об’єдналися для проведення круглого столу: «Моя професія – мій вибір, мій успіх!».
На захід були запрошені гості: Холковська Марина Вікторівна – головний бухгалтер ДПТНЗ «Козятинське МВПУЗТ», Римша Дмитро Олександрович – інженер-електронник, викладач спецдисциплін, системний адміністратор ДПТНЗ «Козятинське МВПУЗТ», випускник нашого училища та Маковецький Тимофій – 3D дизайнер, web розробник, фрілансер.
Гості цікаво та змістовно розповіли про свої професії. Всі присутні на заході з великим задоволенням послухали виступи професіоналів своєї справи.
Зокрема, Холковська Марина Вікторівна, донесла здобувачам освіти докладну інформацію про професію «бухгалтера», провела з учнями тестування професійного спрямування. Звернула увагу на питання подальшого працевлаштування та продовження навчання після закінчення училища, дала відповіді на всі питання, які цікавили присутніх.
Маковецький Тимофій, який є випускником нашого училища, продемонстрував здобувачам освіти сферу своєї діяльності, а саме: власноруч сконструйований прототип робота, макет 3D-принтера, наробки в сфері створення web-сайтів та роботу в сфері web-програмування.
Римша Дмитро Олександрович дуже цікаво розповів здобувачам освіти про свій шлях становлення в IT-сфері та як викладача училища. Поділився секретами успішного професійного зростання та дав поради щодо подальшого вдосконалення професійних навиків та поглиблення навчання за вибраною професією.
Заступник директора з методичної роботи Міськова Маргарита Георгіївна подякувала гостям за професійні поради та настанови майбутнім фахівцям своєї справи. Круглий стіл пройшов в теплій затишній атмосфері. Здобувачі освіти зрозуміли, що не потрібно зупинятися на досягнутому, а продовжувати поглиблювати свої знання та вдосконалювати практичні навики в професії.
